Solopos – Dengan sedikit ragu-ragu, Hanif mulai meraih tali tambang yang tergantung di atas pohon, itu. Diiringi teriakan memberi semangat teman-teman di belakangnya ia mengumpulkan semua keberaniannya dan mulai berayun dengan tali ke seberang pohon. Meski tali tambang itu hanya tergantung kurang dari setengah meter di atas tanah. Namun bagaimanapun untuk bocah umur delapan tahun […]
Timlo.net – Dalam rangka memberikan pengajaran energi, SD II Al Abidin gelar outing class. Sedikitnya puluhan siswa berpraktek dan mempelajari tentang energi baik cara kerjanya maupun manfaatnya.
SDII Al Abidin adakan outing class Read More »
Bahwa pada hakikatnya pendidikan itu adalah tanggung jawab pendidikan bersama anatara pemerintah, orang tua, dan masyarakat. Selaras dengan perkembangan tuntutan terhadap kualitas pelayanan dan hasil pendidikan maka sudah selayaknya setiap komponen melakukan reposisi yang mengarah kepada aspirasi dan apresiasi dalam bentuk partisipasi masyarakat terhadap penyelenggaraan sekolah yang berkualitas bertaraf internasional.
Mohon maaf, link yang Anda akses sedang dalam tahap pengembangan. Mohon kembali beberapa waktu lagi. Terima kasih.
Sedang dalam tahap pengembangan Read More »
Fasilitas yang dimiliki SDII Al Abidin antara lain;1. Laboratorium Komputer dengan aplikasi open sourse yang legal dan halal2. Laboratorium bahasa3. Laboratorium sains4. Laboratorium multimedia5. Perpustakaan 6. UKS7. Hotspot area8. Mushola9. Kantin 10. Catering yang halalan toyyibah11. Playground
Selain proses belajar mengajar di dalam kelas, SDII Al-Abidin juga memberikan program penunjang untuk peserta didik berupa:a. Outing ClassKegiatan ini berupa kegiatan luar ruangan yang dilaksanakan sebulan sekali, di awal pembelajaran tema tertentu. Tujuannya adalah agar siswa mempunyai gambaran real tentang tema yang akan dipelajari dalam bulan itu.b. RenangKegiatan ini dilaksanakan 2 bulan sekali. Tujuannya
Metode pembelajaran yang digunakan di SDII Al Abidin adalah metode Quantum Teaching yang diimplementasikan dengan metode :a. Thematic TeachingMetode ini memberikan kesempatan pada siswa untuk mempelajari sebuah lingkup pembelajaran yang holistic dari sebuah tema pembelajaranb. Student Active LearningDalam pembelajaran guru bertindak sebagai motivator dan fasilitator, dan siswalah yang berperan utama sebagai subjek utama pembelajaran.c. Quantum
Metode Pembelajaran Read More »
Keunggulan SDII Al-Abidin dibanding dengan sekolah lain adalah:1. Kurikulum dan proses pembelajaran keislaman yang komprehensif2. Pembelajaran sains dan teknologi yang komprehensif dan up to date3. Pembelajaran bahasa asing yang memadai dan aplikatif
Kurikulum SDII Al Abidin berlandaskan kepada : Kurikulum nasional (KTSP) yang diperkaya dengan pendekatan dan isi yang sesuai dengan pijakan filosofi, visi, misi dan tujuan pendidikan Islam. Secara operasional, karena SDII Al abidin bergabung dengan Jaringan Sekolah Islam Terpadu, maka kurikulum SDII Al abidin mengacu kepada kurikulum JSIT dengan beberapa penyesuaian baik materi maupun metoda
VisiMenjadi lembaga pendidikan Islam bertaraf internasional yang menghasilkan lulusan yang bertaqwa, berkompetensi tinggi, dan berwawasan global. Misi Menyelenggarakan dan mengembangkan manajemen pengelolaan institusi dan kinerja yang profesional sesuai syari’at. Menyelenggarakan dan mengembangkan sistem pembelajaran yang islami, dinamis dan mampu mengikuti perkembangan zaman untuk menghasilkan lulusan yang yang berkualitas. Mengupayakan ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai
